AUXILIARES DEL ESTADO

domingo, 30 de noviembre de 2008





         AUXILIARES DEL ESTADO. TURNO LIBRE

         Examen Junio 2008. Por Carmen. Aprobada.




         1) Consejos específicos para afrontar los dos ejercicios de la oposición:


         • Lo primero que me hubiera gustado saber cuando empecé esta aventura, es de la existencia de un libro llamado MÉTODO PROFESIONAL PARA APROBAR OPOSICIONES, escrito por CARLOS VALIÑA. Lo recomiendo encarecidamente.

         • Leer muy bien la convocatoria, así como revisar la mayor cantidad posible de exámenes anteriores, con objeto de tener clara la materia a estudiar, y hacerse una idea del tipo de preguntas que suelen hacer.

         • Preparar el temario que vamos a estudiar.

         • La dificultad del examen está en el tiempo, no es un examen complicado, la clave es el tiempo. Hay que hacerlo bien y rápidamente.

         • Una cosa que me parece importante tener en cuenta, es que se abre una bolsa de trabajo en la que se incluye además de a los opositores que no consiguen pasar la prueba práctica, a los que aprueban la primera parte del primer ejercicio, por lo que según en que circunstancia se encuentre cada uno, y a la vista del examen, quizá a alguien le pueda resultar más interesante centrarse en esa primera parte y asegurar al menos 6 meses de trabajo como interino, que le permitirán además seguir preparando la oposición.

         • Para aprobar hay que superar dos exámenes, uno teórico y uno práctico, pero tener en cuenta que hay que pasar cuatro cortes. Por lo tanto hay que preparar muy bien todas y cada una de las partes.

         • Preparar el examen práctico desde el principio, pues no hay demasiado tiempo desde que apruebas el primero hasta la fecha del segundo. La puntuación obtenida marca la posibilidad de elección de plaza (es muy importante aprobar el primer examen, pues de otro modo no haces el segundo), sin embargo los puntos se obtienen en el segundo examen, puesto que estos no sufren transformación, directamente se suman a la puntuación obtenida en el primer examen (que sí es una nota transformada).

         • Bien, una vez que tenemos claro lo anterior, empezar a pensar en nuestra estrategia de examen, pues ésta es tan importante como una buena preparación.

         Tenemos 30 preguntas de legislación que saldrán de los 13 primeros temas. Hay que profundizar en la superficie. Quiero decir que hay que llevar los temas muy bien preparados, pero que si os fijáis en el modo de preguntar, a mi modo de ver, claro, no profundizan demasiado, no son preguntas rebuscadas. Hacer muchos test, cuantos más mejor, y medir el tiempo empleado en resolverlos, hasta conseguir el tiempo marcado en la estrategia de examen.

         Si tenemos una buena preparación, esta parte podremos hacerla rápidamente y dedicar más tiempo a los psicotécnicos y a la parte de informática.

         Después 30 preguntas de psicotécnico. En esta parte el único consejo que puedo dar es, que se practique mucho y se llegue a una conclusión personal: ¿Cuánto tiempo necesito para hacer 30 preguntas?. La respuesta la incorporaré a mi estrategia de examen.

         Por último tenemos 30 preguntas de la parte de informática. Aquí el abanico es muy amplio, y vamos a tener que analizar bien el temario.

         -Refiriéndome siempre al temario de la convocatoria de 2008, deciros que hay 4 temas (del 14 al 17), de los cuales salen 5 preguntas, que a mi entender son muy importantes, pues esta parte puntúa por separado y son 5 magníficos puntos fáciles de conseguir.

         -En cuanto al tema 17 deciros que todas las preguntas que pusieron este año estaban referidas a la Ley de Administración Electrónica, a pesar de no estar especificada en el tema como tal.

         -El tema 18 es tan amplio como lo quieras hacer, mi experiencia con este tema es que el primer año de academia (2007) estuvimos 5 meses con él, para que luego no saliera ni una sola pregunta, el segundo año tampoco salió ninguna pregunta. Si revisáis exámenes de años anteriores al 2006, podréis ver, que tipo de preguntas ponían en relación a este tema. Esto es sólo información según mi vivencia personal, no estoy diciendo que paséis de este tema, ya que pueden sorprenderos en cualquier momento.

         -Temas 19 a 23: En cuanto a Windows, Word, Excel y Access, que decir, absorbed todo lo que podáis, nunca se sabe con qué te van a sorprender, pantallazos, preguntas teóricas, iconos, teclas de función rápida. Entrar en los menús de cada programa, intentar quedaros con los iconos, aprender todas las teclas de función rápida que podáis, sobre todo de Windows, pues son las que más preguntan. Rebuscad tambien en los programas en todos y cada uno de los menús, intentando quedaros con los iconos, que hay muchos escondidos y puedn preguntar por cualquiera.

         -Y en los temas 24 y 25, tampoco se complican mucho, lo cual no significa que no haya que estudiarlos, son otros dos puntitos (suelen poner una preguntita de cada) no demasiado complicados de conseguir. En realidad, estudiar lo que se dice estudiar algo concreto no lo creo necesario, simplemente usar el outlook el que pueda, y el que no, pues aprender un poco lo que tiene, como funciona y poco más. Del tema de Internet, pues eso, navegar, jugar un poco con las pestañas, usar combinaciones de teclas y poco más también. Como decía, hacen una pregunta de cada y no suelen ser muy complicadas a poco que se use un correo electrónico y se pasee por Internet con la intención de aprender el manejo.


         • A modo de referencia, os diré que mis tiempos fueron 10 minutos para la parte de legislación, 30 minutos para el psicotécnico y 20 minutos para informática, dejando un colchón de 10 minutos que utilicé para volver a algunas que había dejado en blanco. Pero cada persona es un mundo, y cada cual debe llegar a su propia conclusión, en función de los tiempos que le van saliendo en la preparación.

         • Hablemos ahora de las puntuaciones:

         El primer examen consta de dos partes: La primera en la que se puntúa conjuntamente la parte de temas y psicotécnicos con un total de 35 puntos, y la segunda que sería la parte de informática, con un total de 15 puntos, que sumados dan los 50 puntos que se pueden conseguir en esta primera prueba. Ahora bien ¿cómo llegamos a conseguir 35 puntos con 60 preguntas?, lo mejor será poner un ejemplo:

         Supongamos que en la parte de legislación tenemos 24 preguntas bien, 4 mal y nos hemos dejado 2 en blanco. Y en el psicotécnico tenemos 23 preguntas bien, 5 fallos y 2 en blanco.

         En total tendríamos 47 bien, 9 mal y 4 en blanco. Cada pregunta bien contestada vale 1 punto, las que dejamos en blanco ni suman ni restan, y las incorrectas descuentan 0,33. Si hacemos cuentas tenemos 47 – 3 = 44 puntos. Ahora vamos a suponer que la nota de corte son 34 puntos. Bien eso significa que 34 respuestas netas son 17,5 puntos (la mitad de 35), por lo tanto el resto de preguntas hasta 60, o sea 26, valen los otros 17,5 puntos, en este punto y como nosotros tenemos 44 respuestas netas, hacemos una regla de 3 con las 10 que pasan de la nota de corte y diremos: 26 es a 17,5 como 10 es a X, el resultado de esta operación es 6,73 que sumados a los 17,5 que ya teníamos por los 34 puntos de la nota de corte hacen un total de 24,23.

         Con la parte de informática es lo mismo, solo que la nota de corte marca el 7,5 (que es la mitad de 15), repetimos la misma operación, y el resultado se lo sumamos a los 24,23. La suma de las dos es la nota transformada.

         El modo en que corrigen el segundo ejercicio parece el secreto mejor guardado del MAP.

         Aquí también hay que pasar dos cortes, primero corrigen Word y sólo si pasas el corte, te corrigen la mecanografía. En Word lo importante es que hagas cuantas más instrucciones mejor, no parece que los fallos penalicen, simplemente no cuentan, hay personas que han aprobado escribiendo simplemente la primera letra de cada párrafo, yo personalmente creo que también puntúan de algún modo presentar el ejercicio con todos los párrafos escritos, pero que quede claro que todo esto son apreciaciones mías, insisto en que nadie sabe como lo hacen.

         En mecanografía tampoco se sabe como penalizan los fallos, mi consejo, intentar presentar un trabajo cuanto más limpio mejor e ir al examen con el mayor número de pulsaciones, pues allí es fácil perder unas cuantas.

         Y volviendo a las puntuaciones, en este segundo ejercicio se puntúa con hasta 30 puntos en Word, y hasta 20 en mecanografía. Si consigues por ejemplo 25 puntos en Word y 15 en meca, obtienes un total de 40 puntos que se sumarian a la nota transformada del primer ejercicio, siendo este resultado tu puntuación total, la que marcará la posición en la que te quedas para elegir plaza.


          2) MATERIAL TEORICO-PRACTICO: Actividad administrativa y ofimática. Temas 14 a 25 del Programa.


         A continuación se incluye material TEORICO Y PRACTICO para los temas 14 a 25 del programa, (que son los que se refieren propiamente a la parte Informática), encabezándolos con los epígrafes del programa para la convocatoria de 2008.

         Nota sobre derechos de autor:

         Se ha invertido un gran cúmulo de horas para rastrear los enlaces originales en la red, de donde se ha tomado el material que a continuación se reproduce, excepto cuanto se trata de refundiciones de caracter personal, en cuyo caso se han subido a esta página tal cual.

         Ello no obstante, si por error u omisión, se hubiera incluido algún tipo de material sin respetar de cualquier modo los correspondientes derechos de autor, o sin citar la procedencia de la información, cuando hubiera debido hacerse, se ruega se comunique esta circunstancia a la dirección del autor de esta página, rogando anticipadamente disculpas por el sucedido.

metodoprofesional@gmail.com


         Nota de la opositora aprobada:

         "Mira, yo basicamente me he preparado con mis resúmenes (los que tú has incorporado como Visión General en la mayoría de los casos), echando muchas horas de ordenador, mirando menús, iconos, barras de herramientas,.. Me acuerdo que saqué todas las barras de herramientas de Word y Excell que las abría y casi ocupaban toda la pantalla, intentando quedarme con los iconos y su funcionalidad, echando un vistazo a los manuales que llevaban pantallazos, haciendo test con pantallazos, sin pantallazos, en fin, te puedes hacer una idea. Pero lo que he estudiado han sido mis resúmenes y además un buen manual de Access (de Academia) para el tema 23, porque el Access es algo complicado de entender si no has tenido algún contacto previo y obviamente estar atentos porque siguen sacando leyes y hay que ir añadiéndolas al temario.


         He intentado no enviarte información excesiva, pero las referencias de los manuales te las he comentado, por si alguien prefiere estudiar a partir de ellos, es decir, que no tienen que estudiar mi resumen y el manual, sino elegir uno de los dos, o formar el suyo propio, pero de forma que puedan elegir"


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          TEMA 14

         Atención al público: Acogida e información al ciudadano. Atención de personas con discapacidad.

         VISION GENERAL

         R.D. ACCESIBILIDAD DISCAPACITADOS

         LEY 51/03




          TEMA 15

         Los servicios de información administrativa. Información general y particular al ciudadano. Iniciativas. Reclamaciones. Quejas. Peticiones.

         VISION GENERAL-1

         VISION GENERAL-2

         GUIA GESTION QUEJAS Y SUGERENCIAS

         INFORMACION Y ATENCION AL CIUDADANO

         MEJORA CALIDAD




          TEMA 16

         Concepto de documento, registro y archivo. Funciones del registro y del archivo. Clases de archivo y criterios de ordenación.

         VISION GENERAL-1

         VISION GENERAL-2




          TEMA 17

         Administración electrónica y servicios al ciudadano. La información administrativa. Análisis de principales páginas web de carácter público. Servicios telemáticos. Oficinas integradas de Atención al Ciudadano. Ventanilla única empresarial. El Portal del Ciudadano 060.

         LEY 11/07

         PORTAL OFICIAL DNI ELECTRONICO

         VENTANILLA UNICA EMPRESARIAL




         TEMA 18

         Informática básica: Conceptos fundamentales sobre el hardware y el software. Sistemas de almacenamiento de datos. Sistemas operativos. Nociones básicas de seguridad informática.

         VISION GENERAL

         TUTORIAL

         FUNDAMENTOS

         TEST AUTOEVALUATIVO




         TEMA 19

         Introducción al sistema operativo: El entorno Windows. Fundamentos. Trabajo en el entorno gráfico de Windows: Ventanas, iconos, menús contextuales, cuadros de diálogo. El escritorio y sus elementos. El menú inicio.

         VISION GENERAL

         TECLAS DE FUNCION WINDOWS

         CARACTERES COMODIN (Vid. sólo pág. 8)

         WINDOWS SIN RATON




         TEMA 20

         El explorador de Windows. Gestión de carpetas y archivos. Operaciones de búsqueda. Mi Pc. Accesorios. Herramientas del sistema.

         VISION GENERAL

         TECLAS RAPIDAS

         EL EXPLORADOR - 1.

         EL EXPLORADOR - 2.




         TEMA 21

         Procesadores de texto: Word. Principales funciones y utilidades. Creación y estructuración del documento. Gestión, grabación, recuperación e impresión de ficheros. Personalización del entorno de trabajo.

         VISION GENERAL

         AUTOMATISMOS WORD

         COMBINACIONES DE TECLAS - 1

         COMBINACIONES DE TECLAS - 2

         COMBINACIONES DE TECLAS - 3

         COMBINACIONES DE TECLAS - 4

         MANUAL WORD AVANZADO

         MANUAL WORD

         Botones misteriosos

         MANUAL DE OFIMATICA

         50 Trucos para Word y Excel

         BARRA DE ESTADO

         BARRAS DE MENUS

         ALINEACIONES, SANGRIAS, TABULACIONES

         GENERALIDADES Y TABLAS

         APUNTES DE CLASE - INFORMATICA PRACTICA

         100 EJERCICIOS PRACTICOS

         Test autoevaluativo-1

         Test autoevaluativo-2

         Test autoevaluativo-3

         Test autoevaluativo-4




         TEMA 22

         Hojas de cálculo: Excel. Principales funciones y utilidades. Libros, hojas y celdas. Configuración. Introducción y edición de datos. Fórmulas y funciones. Gráficos. Gestión de datos. Personalización del entorno de trabajo.

         VISION GENERAL -1

         VISION GENERAL -2

         MANUAL AVANZADO

         MANUAL

         FUNCIONES - 1

         FUNCIONES - 2

         TRUCOS

         AUTOMATISMOS

         ATAJOS DE TECLADO

         BARRA DE ESTADO

         BARRA DE MENUS

         EJERCICIOS - 1

         EJERCICIOS - 2

         Test autoevaluativo - 1

         Test autoevaluativo - 2

         Test autoevaluativo - 3




         TEMA 23

         Bases de datos: Access. Principales funciones y utilidades. Tablas. Consultas. Formularios. Informes. Relaciones. Importación, vinculación y exportación de datos.

         VISION GENERAL

         TUTORIAL ACCESS 2000.(ES PRECISO DESCARGARLO DE INTERNET)

         BARRAS DE MENUS

         CONSULTAS

         EJERCICIO PRACTICO: CONSULTAS

         SOLUCION AL ANTERIOR EJERCICIO PRACTICO DE CONSULTAS

         TEST AUTOEVALUATIVO - 1

         TEST AUTOEVALUATIVO - 2

         Test autoevaluativo - 3




         TEMA 24

         Correo electrónico: Conceptos elementales y funcionamiento. El entorno de trabajo. Enviar, recibir, responder y reenviar mensajes. Creación de mensajes. Reglas de mensaje. Libreta de direcciones.

         TUTORIAL

         OUTLOOK



         TEMA 25

         La Red Internet: Origen, evolución y estado actual. Conceptos elementales sobre protocolos y servicios en Internet. Navegación, favoritos, historial, búsqueda. Los menús de Internet Explorer y sus funciones.

         REDES

         PROTOCOLOS INTERNET - 1.

         PROTOCOLOS INTERNET - 2.

         NAVEGADOR

         BUSQUEDAS EN INTERNET

         INTERNET EXPLORER

         TEST AUTOEVALUATIVO.




         EXAMENES OFICIALES PLANTEADOS A LOS OPOSITORES DE AUXILIARES DE LA ADMINISTRACION GENERAL DEL ESTADO.

          Nota: Marcar con el ratón sobre la esquina inferior derecha de las imágenes para ampliar, cuando aparezcan a mitad de tamaño.



         CONVOCATORIA 2003. II EXAMEN LABORALES(COMPLETO)

         Mecanografía e Informática




         CONVOCATORIA 2004. II EXAMEN (I PARTE)

         I Parte. Texto para reproducir mecanográficamente -1

         I Parte. Texto para reproducir mecanográficamente -2

         I Parte. Cómputo pulsaciones de los dos textos




         CONVOCATORIA 2006. II EXAMEN (COMPLETO):

         (Tiempo recomendado para confeccionarlo: 25 minutos o menos)

         Hoja inicial de examen

         I Parte. Texto para reproducir mecanográficamente:

         II Parte. Ejercicio Word. A) Planteamiento: (Instrucciones)-1
         II Parte. Ejercicio Word. A) Planteamiento: (Instrucciones)-2
         II Parte. Ejercicio Word. A) Planteamiento: (Instrucciones)-3

         II Parte. Ejercicio Word. B) Solución:




         CONVOCATORIA 2007. II EXAMEN (II PARTE)

         II Parte. Ejercicio Word: A) Planteamiento: (Instrucciones)

         II Parte. Ejercicio Word: B) Solución:




         CONVOCATORIA 2008. II EXAMEN (COMPLETO):

         Hoja inicial de examen

         I Parte. Texto para reproducir mecanográficamente:

         II Parte. Ejercicio Word. A) Planteamiento: (Instrucciones)-1
         II Parte. Ejercicio Word. A) Planteamiento: (Instrucciones)-2
         II Parte. Ejercicio Word. A) Planteamiento: (Instrucciones)-3

         II Parte. Ejercicio Word. B) Solución:




         OTROS

         Si dispones de otros exámenes oficiales de Auxiliares del Estado, puedes hacermelos llegar.

         Para practicar con otros exámenes oficiales una página muy meritoria:

         Exámenes de oposiciones.(600 Exámenes).

Una página muy completa:

         Test administrativos. Específicos Auxiliares del Estado.


         DISTRIBUCION NOTAS PRIMER EJERCICIO CONVOCATORIA 2008.

          En el gráfico adjunto se han dividido en grupos de 100, los del orden de 2400 aprobados del primer ejercicio test, para las aproximadamente 1800 plazas ofertadas, siendo la nota más alta, algo más de 43 puntos y la más baja 25.

          Como puede fácilmente apreciarse, la mayor parte de las notas se agolpan en una extensa zona central donde el declive es muy suave, lo que viene a demostrar hasta que punto es importante cuidar los pequeños detalles en la preparación y la ejecución, porque muchas veces, entre iguales, son los que marcan la diferencia.




          OPINION FINAL DE CARMEN SOBRE EL METODO PROFESIONAL PARA APROBAR OPOSICIONES, Y LO QUE LE SUPUSO PERSONALMENTE:

          CARMEN OPINA

          Por mi parte sólo resta darle encarecidamente las gracias a Carmen por su contribución, altura humana y grandeza de miras.

         Carlos Valiña.